Penulis : Indra Pirmana (Pendidik di SMP Negeri 5 Payung dan Ketua MGMP Rayon 2 bahasa Indonesia Bangka Selatan)
Berita5.co.id — Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) adalah forum yang sangat penting bagi para pendidik untuk berkolaborasi berbagi pengetahuan, pengalaman, dan metode pengajaran di sekolah masing-masing.
Karena, setiap sekolah memiliki karakter peserta didik yang berbeda-beda baik itu di kota besar sampai ke pelosok negeri.
Maka dari itu, sangat penting sekali kegiatan ini dilaksanakan secara rutin dan tatap muka selain berkomunikasi di grup WhatsApp masing-masing.
Apabila kegiatan ini rutin dilaksanakan akan memiliki banyak keuntungan yang sangat berdampak positif terutama pada peningkatan kualitas pendidikan baik itu dibidang literasi maupun numerasi.
.
Dengan pengelolaan waktu yang baik, keterlibatan pengurus dan anggota akan terarah setiap langkahnya.
Kegiatan ini dapat menjadi sarana yang sangat efektif dalam membangun sinergi antara pendidik.
Oleh karena itu, penting bagi sekolah untuk memastikan bahwa kegiatan MGMP dilakukan secara terstruktur dan rutin dilaksanakan dengan baik agar semua pihak dapat mendapatkan manfaat yang maksimal.
Berikut Manfaat Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) secara tatap muka:
1. Sebagai Ajang Silaturahmi
Kegiatan ini dilaksanakan bukan hanya sekedar pertemuan seremonial biasa. Namun, kegiatan ini selain silaturahmi bisa menciptakan komunitas yang solid di antara para pendidik, saling mendukung, memberi masukan sesama senior maupun juniornya.
Misalnya sesama pendidik dapat saling berbagi pengalaman dan pengetahuan mengenai metode pengajaran yang efektif, penyusunan perangkat/modul ajar yang relevan, pengelolaan kelas, penyusunan soal, serta cara mengatasi masalah yang dihadapi dalam proses belajar mengajar.
2. Saling berbagi strategi
Dalam pengalaman mengajar dengan berbagi strategi terbaru.
Kenapa demikian?
Dengan berbagi strategi sesama pendidik dalam mengajar akan berdampak positif demi meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia secara merata.
Misalnya di bulan ini ada pendidik yang mengikuti pelatihan sesuai bidangnya baik di daerah maupun di tingkat nasional.
Maka, pendidik tersebut wajib mengimbaskan hasil pelatihan tadi kepada teman sejawatnya dan kegiatan tersebut bisa dilaksanakan saat MGMP.
3. Kolaborasi
Konteks organisasi yang dikutip dari buku kumpulan artikel fenomena perilaku organisasi pemerintah, bahwa dalam konteks tersebut tidak hanya berfokus pada penguatan individu tetapi meningkatkan kapasitas kelompok untuk mencapai suatu tujuan bersama.
Artinya kolaborasi antara pendidik dari berbagai sekolah ini sangat penting untuk membuka peluang bagi terciptanya inovasi pembelajaran yang dapat meningkatkan pembelajaran secara efektif dan akan menciptakan lingkungan belajar yang lebih kondusif untuk mendukung perkembangan peserta didik.
Pembahasan Masalah Pembelajaran
Setiap pendidik seringkali menghadapi tantangan yang berbeda dalam proses pembelajaran di sekolahnya.
